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     实践教学管理规定

    第一章  总 则

    第一条  实践教学是教学体系的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提高学生实践能力和创新能力的重要环节。为了建立正常的实践教学秩序,实现实践教学管理科学化、规范化,不断提高实践教学质量和管理水平,特制定本规定。

    第二条  教学计划中的实践教学涵盖实验课、实训课、见习、实习等

    第三条  实践教学的任务是按照专业培养目标,对学生进行科学实验、临床实践和社会实践的基本训练。

    第四条  根据学校的发展建设规划和专业培养目标,制定、落实校内实践教学基地的发展规划,确保校内实践教学质量。    

    第二章  实践教学的组织

    第五条  全校实践教学工作在主管校领导统一领导下,教务处监督和实训管理中心及各系(部)分工负责,协同完成。 

    第六条  系、部职责:

    (一)各系(部)组织教研室根据专业培养目标分别构建以人才培养目标为核心、素质和能力培养为宗旨的实践教学体系。明确实践教学所应达到的目标,将任务分解到各实践环节。

    (二) 系(部)组织各教研室根据专业培养目标的要求,以素质和能力培养为宗旨,制订执行实践环节教学大纲。 

    (三)按照执行教学大纲的要求,组织教师编写相应的实验、实习、实训指导书,制订各专业的实施细则。

    (四)实验室负责组织实施执行教学大纲所规定的具体教学任务。为保证培养目标的实现,各系、部有监督、指导各执行环节具体实施执行情况的责任和义务。 

    (五)实习基地建设。各系要根据专业培养目标参与联系、落实校外实践基地,逐步建立一批稳定的校外实践教学基地。

    (六)协助人事处及实训中心建立适应教学需要的实验教师队伍,保证实验教师队伍具有合理的学历结构、职称结构及年龄结构,以保障实践教学的正常进行。

    第七条  教务处、实训管理中心在实践教学方面的职责

    实训管理中心职责:

    (一)在教务处指导下研究制订有关实践教学工作的政策、条例、规定。

    (二)拟定全校的实践教学实施计划。

    (三)宏观控制全校的实验经费的使用。

    (四)组织实践教学计划、教学大纲的执行实施。

    (五)开展实践教学检查和评估。

    (六)规范实践教学过程管理。

    (七)加强实践教学改革方向的指导及进行实践教学改革的立项审查。

    (八)参与制订全校的实践教学基地建设规划。

    教务处职责:

    (一)指导下研究制订有关实践教学工作的政策、条例、规定。

    (二)审核全校的实践教学实施计划。

    (三)监督全校的实验经费的使用。

    (四)检查督促实践教学计划、教学大纲的实施。

    (五)组织实践教学检查和评估,规范实践教学过程管理。

    (六) 组织制订全校的实践教学基地建设规划。

    第三章  实践教学的过程管理

    第八条  实践教学的过程管理是保障实践教学质量的一项经常性工作,各相关教学单位和职能部门要将其纳入工作计划。   

    第九条  实践教学在实训管理中心组织下由相关教研室教师及实验员具体实施教学活动,系(部)、教务处负责督促、检查和协调工作。

    第十条  实践教学的过程管理包括实践教学的全过程:

    (一) 实验、实习、实训等必须严格按学校制订的专业培养方案进行。

    (二) 内容必须符合经学校主管部门审定的大纲要求。

    (三) 必须有符合大纲要求的指导材料。

    (四) 必须有实施细则,让学生明确具体进程、内容、要求和最后达到的目标。

    (五) 承担任务的单位必须保障正式开课前的各项准备工作适时到位。

    (六) 严格执行试讲、试做的规定。任课教师要认真履行《商丘医学高等专科学校教师教学工作规范》的要求。

    (七) 实践教学的考试(考核)原则上按《商丘医学高等专科学校课程考试管理规定》的要求组织命题及成绩评定等工作。

    (八) 由督导室和各系、部组织实施听课制度。对实验课课堂教学质量进行听课检查并认真填写实验教学听课记录表。

    (九) 定期召开与实验课有关的教师及学生座谈会,听取意见和建议,注意做好记录。及时向主管校领导反映。

    第十一条  上述过程管理的结果要及时反馈到教务处,对于实践教学中普遍存在的问题,由教务处会同学校有关部门有针对性地拟定解决方案,报学校领导批准后执行。

    第四章  学生参加实践教学遵守事项

    第十二条  按照实践教学大纲和实践教学执行计划完成规定的学习内容和实习任务。按时做好作业、小结,写出相应的实践教学报告、总结、论文等。    

    第十三条  遵守实践教学单位的各项规章制度,听从带教教师和管理人员的管理安排。尊重实践教学指导人员的指导,虚心学习,耐心求教,平等讨论,戒骄戒躁。

    第十四条  实践教学期间严格遵守国家政策法令和保密制度,严格遵守操作规程、劳动纪律和安全要求。

    第十五条  学生不得无故不参加实践教学,原则上不得请假,遇特殊情况要经系领导批准,否则按旷课处理

    第十六条  各种实践教学环节不得旷课,未完成相关学习内容及成绩不及格者,可补考,补考后仍不及格需重修。

    第五章  实践教学成绩考核及评定

    第十七条  学生必须完成全部实践教学内容,写出总结报告,方可参加考核。    

    第十八条  考核要求及原则

    (一)实践教学环节的考核应以考查学生基本技能、基本技术、基本方法、基本科学素养和基本实践能力的掌握和进步情况为主。

    (二)在必须达到最低要求的前提下,为了鼓励进步,让不同基础的学生都能在原有基础上有进一步提高,可以实行不同的考核起点,由学生自主选择,体现个性发展。

    (三)因材施教,与时俱进。结合社会需求发展,各系根据不同专业、不同年级学生的具体情况,可以制订符合教学要求和社会实际需要的考核重点。

    (四)着眼于学生可持续发展,在基本能力方面反复训练、反复考查,逐步强化,稳步推进,低起点,高标准,严要求。

    第十九条  考核办法

    (一)各实践教学环节的考核办法由承担该实践教学任务的系根据各专业的培养目标要求,按实践教学内容,制定相应的具体考核办法。

    (二)实践教学的专业过关考核,由各系制定相关专业的考核办法。

    第二十条  实践教学成绩的评定。各系、部根据各实践教学环节内容的特点和各专业学生培养目标的要求,制定可操作的评分细则,交由教务处审核备案,报主管校领导批准执行。   

    第二十一条 考核成绩记入学生成绩册,评语归学生档案。    

    第六章  实践教学工作总结

    第二十二条  各系组织参加实践教学的学生,以班为单位进行总结。再由带队教师向系领导汇报。    

    第二十三条  各系在学生和教师总结的基础上,写出总结报告。    

    第七章  附  则

    第二十四条  临床实习和毕业实习按照《商丘医学高等专科学校实习管理规定》执行。

    第二十五条 本规定自发布之日起试行,由教务处负责解释。 

     
     
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